【內容摘自《301個過動兒教養祕訣》,作者王意中心理師,寶瓶文化出版】
「弟弟的遊戲王卡是不是你拿的?」
「我哪有。」
「沒有?不然,你書包裡的那些遊戲王卡是哪裡來的?」
「這是人家給我的。」
「人家?哪來的人家?人家是誰?」
「就是我同學啊!」
「同學?你那麼多同學,哪一個同學這麼慷慨會送你?」
「常常和我玩的那個同學啊!」
「他幹嘛給你,不給別人?」
「他說他家很多,就拿給我啊!」
「你還沒跟我講哪個同學?」
爸媽的困擾:明明就看到他拿,他竟然不承認,還說了一堆有的沒的。說謊,竟然都不需要打草稿?
【動機態度的祕訣指南】
祕訣161:只想聽一種答案
當你發現孩子一直遲疑不說時,告訴他:「媽媽只想聽一種答案,你先想清楚,要說哪一個答案?」
祕訣162:不急著說
孩子通常會抓住大人沒耐性、急著想弄清楚問題的這項弱點,而隨便給你一個答案或乾脆不說。這時,建議你試著以平穩的語氣表示:
「你先不急著告訴我答案,十分鐘後,我會再來問你。」
講完,你隨即離開他的視線。
祕訣163:刻意再確認
當你發現ADHD孩子似乎隨便講講,想要敷衍你,這時請記得補上一句:
「你確定要說這個答案嗎?」
「你的眼睛已經告訴我真正的答案了,你確定要說這個答案嗎?」
讓他有所覺察自己是否真的要如此回應你。
祕訣164:提醒他記住自己所說的話
為了讓孩子瞭解說謊所要付出的代價,要他明白如果這些話是他編的,那他一定要記住自己所說的話。例如:
「別忘了,記住你待會要說的答案。」
「媽媽可是會隨時問你很多遍的。」
透過這樣的對話,抑制他想隨口說謊的動機。
祕訣165:多角相聲
當你發現孩子可能持續不開口時,試著發揮你「多角相聲」的功力,在孩子面前賣力地演給他看。例如:
「怎麼辦?到底要不要說?」
「噓!隨便說說就好。」
「媽媽可能知道答案,說實話好了。」
「到底要說哪一個?」
試著將他內心的掙扎好好地詮釋出來,當你演得愈生動,孩子想要開口說謊的力量就愈軟弱。
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