【聯合報╱記者張嘉芳／台北報導】
近來校園霸凌事件層出不窮，過動兒可能也是受害者。醫師表示，過動兒容易有衝動情緒，若與他人發生衝突，容易被人誤解或貼標籤。一旦沒有早期治療，出現反社會性格，恐將為日後校園霸凌埋下隱憂。
今年就讀高一的小花（化名），國小時常忘東忘西、叛逆，被診斷為過動兒，但藥物有食欲下降、睡不著等副作用，父母擔心藥物影響孩子生長發育，拒讓小花服藥；致小花偏差行為越來越嚴重，抽菸喝酒、濃妝豔抹，不肯上學，讓老師頭痛不已，要父母帶回治療。家長最後決定採納醫師建議，服藥控制後，小花症狀已經緩解許多。
不少人容易將校園霸凌跟過動兒聯想在一起，但馬偕醫院精神科醫師臧汝芬表示，校園霸凌主角不見得是過動兒，但過動症引發的衝動情緒，確實容易讓過動兒與他人發生衝突，若能及時進行心理輔導與偏差行為治療，就能避免發生人際關係障礙與偏差行為。
新店耕莘醫院精神科暨心理衛生中心主任級醫師楊聰財表示，過動症其實有三大特徵，包括注意力不集中、過動、衝動。患者因腦部的多巴胺系統不穩、分泌不足，造成過動兒容易不經思考，就做出衝動行為，其實患者並非有意。
一般而言，藥物與適當行為治療可改善過動兒症狀，避免注意力不集中，造成學業成績不佳之外，衝動行為也將導致人際關係不好，影響日後個性發展。
楊聰財說，基本上，多數過動兒服藥時期為小學四年級到高中階段，且隨著年齡增長，過動症狀會改善，不過，衝動行為可能還會有「殘餘症狀」，此時，應由醫師視症狀調整藥物，減輕劑量或停藥或改用其他情緒穩定劑。
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