教育部日前宣布校園停課新制，引起全台家長不滿，認為停課標準應區分，未接種疫苗的國小生不應該與有打疫苗的國高中生標準一致。對此教育部主任秘書廖興國表示，自有疫情至今，教育部訂定的指引和停課標準，都是指引性質，沒有強制性，校園防疫指引也是訂定基本要件，學校或各縣市需要調整，我們都會尊重。
廖興國指出，停課標準規畫上仍以確診者為核心，訂定更精準、更合宜目前疫調實務的標準，實行過程會依照確診個案活動足跡密度、配合疫調，來決定暫停實體課程的範圍和恢復時機。
廖興國說，這幾天接獲一些家長建議，若縣市或學校提出更精準、更合宜，也更合乎實務的方式，只要確保維護健康及受教權，並考量家長照顧需求，原則上我們都會尊重。
指揮官陳時中表示，對於沒有施打疫苗的族群，相對風險較高。先前停課標準採取一班有一人確診、全校有兩人確診等，主要根據疫調進行，此次教育部將疫調說的更清楚，疫調中如果接觸者的接觸者是陰性，那非密切接觸者就不會被傳染，但沒有疫調這樣也不好，會預先停課一至三天完成疫調，將病毒趕出校園後繼續上課，基本精神即是如此。
對於全國教育產業工會提議，希望提供12歲以下孩童公費快篩，廖興國回應，無論小學或幼兒園，一樣要看確診個案的活動足跡密度及配合疫調，小學生、幼兒園活動力強的小朋友甚至連口罩都戴不好，會先以活動足跡密度、在校園內的情況為主。快篩試劑發放配合指揮中心辦理。
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