【聯合報／李映琪／慈惠醫專講師】
「治療師，走路是怎麼樣的感覺？」
這故事是同事告訴我的。幾年前我在教學醫院裡擔任物理治療師。物理治療服務的病患種類很多，舉凡最常見的中風病患、五十肩、運動傷害都屬之，還有需特別物理治療的次專科病患，如心臟手術後、肺部疾病及加護病房裡的急性病患等。
有些病患經物理治療即可恢復原本的健康，有些可減輕疼痛；但有一小部分卻僅能藉治療維持基本的生活功能；也就是說，若無物理治療，他們僅能臥床失能。有些小朋友天生就罹患特殊疾病，無所選擇地須一輩子與這些疾病共處，如腦性麻痺、唐氏症、發展障礙及肌肉萎縮症等。
物理治療室裡，常可見到治療師帶著小病人練習最基本的爬行、坐及站等。正常小孩在發展過程中自然學會的基本動作，他們卻得花上很長時間及氣力來學習，混雜著汗水、淚水的練習過程，常讓這些孩子們吃足了苦頭，不過，即使如此努力、受苦，可能終其一生都學不會這些最基本的生活技能。
問這話是一位第二型脊髓肌肉萎縮症小女孩的媽媽。因為「妹妹想知道走路是怎麼樣的感覺？」因此，她要幫不能走路的女兒收集一百個走路的感覺。
被問的同事霎時不知該如何回答。雖常常接觸到無法走路的，但因自己行走無礙，從來沒仔細去想過簡單的走路是一個甚麼樣的感覺，因為我們早就把這個上天給予的功能視為理所當然。
小女孩每天看著其他人可以走路，自己卻只能坐著或是躺著，濕透衣襟的練習下還是無法達成這個心願，只好透過媽媽來收集大家對於走路的感覺，藉著大家的描述讓她可以感受到。
聽了同事的轉述，心中感到一陣的不捨，因為任由他人再清楚的敘述走路的感覺，也比不上讓小女孩可以站起來親自走上幾公尺去感受！希望小女孩的媽媽能早日收集到這一百個走路的感覺，讓小女孩用想像去感受這走路的幸福！
【2009/09/10 聯合報】
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