【聯合報╱賽夏客／苗縣頭份】
服務過好幾所學校，不分偏鄉或都市，學生都是一個樣，容易忘東忘西，總遙控家長送東西來。家長擔心孩子受罰，不是放下工作趕來，就是請爺爺奶奶當救火隊，「使命必達」，實在是反教育現象。
如果孩子健忘，建議從以下幾方面改善：
1.了解遺忘的原因：一是記憶痕跡的消逝，如生字新詞，回家不練習就遺忘；其次是貯存資料的干擾，如孩子學到分數加減要通分，再學分數乘除時，往往也把分母拿來通分，就是受到先前記憶的干擾。
最後是動機情緒的遺忘，有興趣的事記得牢，厭惡就刻意遺忘，如要旅行，時間再長都不會忘記，可是明天要帶美勞用具、作業簿卻常忘記。
2.準備備忘錄：遺忘很難立即改善，建議家長為孩子準備備忘錄，指導他隨聽隨記。
3.讓孩子承擔遺忘後果：經常遙控家長的就是那幾位小朋友，他們對事情多半漠不關心，反正家人有求必應，又何必記住呢？對屢犯的孩子，父母更要狠下心來，讓他承擔後果。
4.父母應盡監督之責：父母再忙，也要檢查孩子聯絡簿，了解作業完成情形，該準備的物品是否齊全？幫孩子養成好習慣，減少遺忘的困擾。
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