有家長接到學校老師通知，說自己的小孩因為上學不專心、過動，應該帶帶去看精神科醫師，有的還在看完醫師後得定時服藥。許多家長納悶，小孩在家都好好的，電玩打個兩小時也從不喊累，去看電影也一看2、3小時，都不曾有注意力不集中或過動情形，怎會變成精神科患者，還要服藥？
而且，學校還規定學生得把藥帶去學校服用，這對學生好嗎，會不會產生不良的心理反應，為孩子帶來其他的問題？
中山醫學大學附設醫院身心科醫師廖尹鐸指出，有些小朋友上課無法專心，且有過動、衝動情形，這是所謂的「注意力不足過動症」，起因於腦內負責傳導的多巴胺內分泌不足，成長較一般小朋友遲緩約兩年，雖然兩年後就會跟上，但卻會讓小孩的學業落後，同時影響人際關係。
他說，此症的特徵是經常不注意細節、做事馬虎、容易忘了帶東西或剛講了就忘，另在衝動的表現上，像是不願意排隊，易和同學爭執等，但它和一般短暫的注意力不同，得要在兩個場域以上並持續半年有此情形才算，例如同時在學校和家裡、安親班或學校都有這些情形等。
父母若擔心小孩有此症，可以請精神科醫師鑑定，而且鑑定必須嚴謹，若家長擔心一個精神醫師講的不可信，最好再找另名醫師診斷。
至於是否得服藥？廖尹鐸說得視症狀而定，例如為何小孩看電影時注意力就很集中，上課卻注意力不良，這和電影不斷有刺激情節出現有關，因此老師在教學上也可採取一些方法改進上課的精彩度，像是多採用多媒體教學等。
其他，像是行為上，要小朋友接受指令時得先放下手邊工作，等他眼神直視時再說，以及連絡薄用拍照方式，拍起來就不易忘了；老師上課時可請這樣的小朋友坐的近些，並請協助擦黑板；小朋友做功課時，桌上最好也應只有文具，少放其他易分心的小東西等。
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