
謝惠貞
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謝惠貞
聽健康
「小旻回來啦?冰箱空空的,我們等等要去買東西喔!」顏奶奶親切地向我招手,卻喚著不屬於我的名字。
音樂治療關懷的第一堂課,我靜靜記下這段誤認的對白。這些看似零散的言語背後,藏著失智症初期的細微痕跡。
半年前,顏奶奶還是鄰里間出了名的「消息通」,個性隨和,總能與鄰居朋友們搭聊,分享最新的八卦新聞。可如今,患有輕度失智症的她,回應簡化為「嗯」、「好」、單調的點頭或搖頭,不僅常叫錯家人名字或稱謂,還常重複補充食物庫存,記不得曾經做過的事,彷彿豐富的內心世界被一道無形的屏障阻隔。
經典金曲「甜蜜蜜」成了打開記憶寶庫的金鑰。在音樂療法中,我們稱之為「同質原理」——以病患熟悉且喜愛的音樂建立連結。我一邊播放音樂一邊試探、觀察奶奶的反應。隨著旋律緩緩流淌,顏奶奶逐漸抬起頭、眼神有了些許光彩,出現若有所思的表情。
「鄧麗君這小女孩,臉圓圓的很可愛,唱歌好聽,還有她的男朋友......」顏奶奶滔滔不絕地講起了昔日偶像的故事,連「小城故事」、「月亮代表我的心」都一一數來。八卦魂被喚醒了!我順勢加入這場懷舊之旅,將話題自然引導至她生活的點滴。
幾週陪伴中,我們建立了共同的默契。我在白板上寫下歌詞引著顏奶奶歌唱,她的歌聲從遲疑到流暢,也非常投入課程,有次還糾正了我的錯別字呢!更令人欣喜的是,她開始期待每週的課程,甚至會提前準備自製點心與我分享,明顯可見的進步啊!
音樂輔療介入的關鍵第一步是找到專屬的「記憶觸發點」。每位長輩都有觸動心弦的特定旋律,正如顏奶奶對鄧麗君歌曲的深刻連結。這些懷舊音樂不僅喚醒沉睡的記憶,更能引發沉默已久的表達欲。
第二步是編織情感連結,從共享八卦到準備點心,讓每一次互動都累積與周圍人事物的情感。進一步維持患者的日常尊嚴,讓他們感受到自己仍被需要、仍有付出的能力,這對延緩認知功能退化有顯著幫助。
最後,持續的耐心陪伴是整個音樂輔療過程的基石。失智症患者的進步往往細微而緩慢,從單音節回應到主動分享,每一步都值得慶祝。
失智症雖不可逆,但透過音樂療法的輔助,照顧者也能與患者相處和諧。
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