研究：趁早教數學 子女成就高

養育子女的人，都希望孩子不惹麻煩，在校成績良好，未來在職場鴻圖大展。雖然沒有培養傑出子女的萬無一失方法，但是心理學研究找出與父母養育有關的幾個因素，可預期子女未來的成功：

1.期待高：

洛杉磯加州大學教授海峰（Neal Halfon）和同事，使用2001年出生的6600名兒童調查數據，發現家長對子女的期待，對他們的成就有極大的影響。標準化考試成績最差的孩子中，父母期待他們上大學的只有57%，而成績最好的學生中，高達96%的父母期待子女上大學。海峰說，不論家長的收入和其他資產，他們若認為孩子應上大學，就會把孩子朝這個方向培養。

2.提早教數學：

2007年針對3萬5000名美國、加拿大和英國學前兒童的分析發現，兒童提早學習數學，可變成巨大優勢。西北大學研究員鄧肯（Greg Duncan）指出，上學時就認識數字、數字順序和其他基本的數學概念，不但可以預測未來的數學成績，也可預測未來的閱讀成績。

3.提供敏感的養育：

2014 年針對出生貧窮的243人進行研究發現，出生頭三年獲得「敏感養育」，不僅考試成績較好，到了30多歲，也有較健康的人際關係和更高的學術成就。敏感的養育者，是指對子女發出的訊號迅速且恰當回應的父母，而且對子女提供穩定基礎，讓他們可安心探索世界。

4.陪子女重質不重量：

綠碗州立大學的研究顯示，母親陪伴3歲到11歲子女的時數，無法預測子女的行為。如果父母筋疲力盡或感到挫折，對子女的情緒將有負面影響。

5.較高的社會經濟地位和教育水平：

父母的收入愈高，孩子的SAT分數也愈高。綠碗州立大學的研究則發現，兒童八歲時父母的教育水平，能頗為準確地預測40年後孩子的學歷和事業成就。

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