我是高年級實習生/退休後讀碩士 變成代課教師
當初由職場退休的我,不是老態龍鍾到無法從事任何活動,也不願從此當純粹的家庭主婦。活到老學到老,在圖書館短暫工作一年後,選擇繼續讀研究所,卻在碩二時因緣際會地到國小當鐘點代課,成了代課老師至今。每每回首都覺得人生精彩有味,值得到處去冒險、闖闖。
代課老師一切由零開始,全靠自己摸索。初出茅廬踏入這一行,有緊張、有壓力,卻在一次次經驗的累積中,練就不膽怯的臨場反應、口才,和學生相處融洽、相互學習,在施與受中,歡喜收穫。也許秉持著一向認真、負責的態度,用心、熱情的教學,甚至贏得不錯口碑的推薦與邀約,一切不在自己意料中,意外驚喜卻源源不斷。
代不同學校、各種科任課、各年級導師,不管時間長短,妳要適應、習慣、熟悉被交待、賦予的課程任務,迅速、重點、專業的消化內容。除了先備課,更要掌握社會脈動、流行時勢,與學生拉近距離,讓上課新鮮有趣、不乏味沉悶。面對不同的學生,更要處理、解決一切課堂上層出不窮的突發狀況。
代課其實是份綿薄的打工收入,更多是衍生出來的教學興趣,被肯定的成就感、帶來的價值感,還有讓自己永遠保持年輕的精神與活力,雖然偶爾會遇到瓶頸,但我仍然會熱愛這條路的一直走下去。
推薦文章
-
如何照護老寶貝/紙尿褲加輪椅 為父解決外出難題
-
多發性骨髓瘤/四合一給付 醫籲:可移植患者優先
-
多發性骨髓瘤/重返職場 給癌友積極治療的力量
-
多發性骨髓瘤/癌症治病成本 生產勞力減損應納評估
-
多發性骨髓瘤指引將出爐 盼補治療缺口