【內容摘自《301個過動兒教養祕訣》，作者王意中心理師，寶瓶文化出版】
「弟弟的遊戲王卡是不是你拿的？」
「我哪有。」
「沒有？不然，你書包裡的那些遊戲王卡是哪裡來的？」
「這是人家給我的。」
「人家？哪來的人家？人家是誰？」
「就是我同學啊！」
「同學？你那麼多同學，哪一個同學這麼慷慨會送你？」
「常常和我玩的那個同學啊！」
「他幹嘛給你，不給別人？」
「他說他家很多，就拿給我啊！」
「你還沒跟我講哪個同學？」
爸媽的困擾：明明就看到他拿，他竟然不承認，還說了一堆有的沒的。說謊，竟然都不需要打草稿？
【動機態度的祕訣指南】
祕訣161：只想聽一種答案
當你發現孩子一直遲疑不說時，告訴他：「媽媽只想聽一種答案，你先想清楚，要說哪一個答案？」
祕訣162：不急著說
孩子通常會抓住大人沒耐性、急著想弄清楚問題的這項弱點，而隨便給你一個答案或乾脆不說。這時，建議你試著以平穩的語氣表示：
「你先不急著告訴我答案，十分鐘後，我會再來問你。」
講完，你隨即離開他的視線。
祕訣163：刻意再確認
當你發現ＡＤＨＤ孩子似乎隨便講講，想要敷衍你，這時請記得補上一句：
「你確定要說這個答案嗎？」
「你的眼睛已經告訴我真正的答案了，你確定要說這個答案嗎？」
讓他有所覺察自己是否真的要如此回應你。
祕訣164：提醒他記住自己所說的話
為了讓孩子瞭解說謊所要付出的代價，要他明白如果這些話是他編的，那他一定要記住自己所說的話。例如：
「別忘了，記住你待會要說的答案。」
「媽媽可是會隨時問你很多遍的。」
透過這樣的對話，抑制他想隨口說謊的動機。
祕訣165：多角相聲
當你發現孩子可能持續不開口時，試著發揮你「多角相聲」的功力，在孩子面前賣力地演給他看。例如：
「怎麼辦？到底要不要說？」
「噓！隨便說說就好。」
「媽媽可能知道答案，說實話好了。」
「到底要說哪一個？」
試著將他內心的掙扎好好地詮釋出來，當你演得愈生動，孩子想要開口說謊的力量就愈軟弱。
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