【聯合報╱梁旅珠（親子作家)】
Q：我孩子小時候成績很好，總是全班第一，上國中後仍照以前的方式念書，考前兩天才念，結果成績不太好。我先生個性急，會直接說「你很丟臉」或者「小時了了，大未必佳」這種話。小孩反彈很大，心裡也很受傷。但先生在家裡比較權威，短時間很難改變，我該如何安撫孩子？
A：鞭策鼓勵的方法很多，必須看孩子的個性來選擇。光讚美鼓勵而不指正處罰，不見得理想，因為適度的對事賞罰，孩子才能真的學會負起責任。「激將法」雖可能有效果，但卻是險招。孩子觀念尚未成熟，若不經思考隨口責罵，會有負面的長期影響。
父母對孩子有期待本身不是壞事，只要孩子認同，親子就可以一起設定目標去努力。專家主張比能力高一點的目標，對孩子有激勵作用，但若是難以達成的「打高空」，讓孩子一再面對挫折，就非好事。合理目標的設定要靠親子共同努力，並陪伴孩子從一次又一次的成敗中，學會「勝不驕，敗不餒」的態度。
我在我的書中曾談過一個觀念，那就是父母必須務實的了解，除少數的天才，每個孩子都有能力的極限。國高中以後競爭激烈，親子也會被迫在層層考驗後，不斷重新認識自己的「定位」；但要如何在這過程中，讓孩子學會自我修正評估並保持樂觀進取，才是父母最重要的課題。如果一看到成績名次不理想就責罵，孩子會錯誤放大成績與名次的意義。
請您先為自己打好心理基礎，然後幫兩方在另一邊做形象、說好話。比方若爸爸講話傷了孩子，您一定要儘快找機會告訴孩子，其實爸爸內心很愛他，只是心急講了重話，孩子才不會誤會爸爸因為功課不理想就看不起他。即使爸爸比較權威，您還是要耐心的和他深談，請他不要再用不當的言語打擊孩子。小學能夠保持第一的孩子，通常自我要求已經很高，錯誤的評語可能引發不良的後果，務必要謹慎。
@寫信給梁旅珠：aquarius@udngroup.com
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