【聯合報／余信珠／臺北市立啟智學校臨床心理師】
科學不發達的年代，老祖宗依生活經驗檢驗孩子的發展，如「七坐八爬」，就是描述一般孩子生理發展的概況。
因為生理逐漸成熟，幾乎所有孩子在出生七個月左右就可以坐穩，八個月左右有爬行動作。但當孩子在某年齡沒有出現預期行為，或出現不該有的行為，父母親一定會覺察孩子不對勁，若加上親朋好友明示或暗示，通常都會帶著忐忑不安的心情，到醫院求診。
常有父母親問我，到醫院前要準備什麼？要跟醫師說些什麼？主要是「二有、一不能與一會」。
健保卡和戶口名簿是一定要的，至於說些什麼？特殊教育專家Laurie女士建議，可以針對以下四點，觀察孩子日常生活的表現，並於就醫時向醫師說明，將可以有效地協助父母與醫生做溝通。這些是：
1． 我的孩子有╴╴╴困難。
2． 他／她似乎不能夠╴╴╴。
3． 他／她對╴╴╴沒有興趣。
4． 當他／她企圖做╴╴╴，會變得非常挫折。
父母親可以依照和孩子相處的主觀經驗，將上述空格填滿，提供給醫師做參考。或者父母也可以像這樣和醫師描述：
「我的孩子在╴╴╴，需要特別的協助，因為當他／她想要╴╴╴，他／她不能夠 ，只能╴╴╴，他／她最後會╴╴╴，
而且有時候他／她還會╴╴╴。醫師在臨床工作上，會看見孩子的這些問題嗎？我不知道可以怎麼幫忙我的孩子。」
舉一個例子說明：
「我的孩子在說話和語言方面，需要特別協助，當他想要告訴我一些事情的時候，他不能夠使用詞彙或句子，只能以手勢或發出一些讓人聽不懂的聲音來表達，如果他人還是不懂，他會放棄而且很挫折，醫師在臨床工作上，會看到孩子的這些問題嗎？我不知道可以怎麼幫忙我的孩子。」
簡單的說，父母到醫院求診時，準備好「二有、一不能與一會」就可以了，所謂的「二有」，就是有就醫證件和孩子有什麼問題，「一不能」就是孩子不能做什麼，「一會」就是當他不能做什麼時，他會有什麼情緒或行為反應，知道這些就可以放心地去看醫師了。
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【2009/04/23 聯合報】
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