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流浪犬培訓為心輔犬 協助開發特殊兒童潛能

台灣心輔犬團隊目前有墨墨(左)、奶茶(中)、戚風(右)等三隻心輔犬。記者高宇震/攝影
台灣心輔犬團隊目前有墨墨(左)、奶茶(中)、戚風(右)等三隻心輔犬。記者高宇震/攝影

桃園市府青年局青創指揮部輔導的心創團隊台灣心輔犬培育團隊,與桃園聯新國際醫院合作舉辦特殊兒童潛能開發課程,訓練流浪犬成為合格的專業教育犬「心輔犬」,幫助妥瑞症、亞斯伯格症情緒障礙學習障礙的孩子認識自我 開發潛能。

台灣心輔犬培育團隊於去年7月成立,是全台唯一透過專業互動陪伴犬療育銀髮族與特殊兒童的團隊,迄今以巡迴課程服務全台10縣市,今年8月與聯新國際醫院合作開課,幫助6到12歲的早療兒童,提供特殊族群教育課程。

負責人陳奕君指出,心輔犬類似具國際認證的療育犬,除了能幫助人們緩解壓力、疏解情緒,團隊研發個別化教育課程,藉由個案與心輔犬互動給予學習動機,幫助情緒認知、情緒、物理及職能復健,並引導接受及面對情緒與社交訓練動力,具有教育功能。如「情緒」課程,讓過動症兒童觀察心輔犬的各種情緒信號,並回頭了解自己及周遭同學的情緒反應,學會同理他人,練習社交技巧。

團隊目前有戚風、奶茶、墨墨3隻心輔犬,訓練長鍾皓宇表示,它們皆是混有台灣犬血統的米克斯犬,有機警、聰明、反應快、地域性強、護主、忠心的特色,會選擇學習能力及環境適應力佳且親人的犬隻訓練。她也指出,由於狗狗待過收容所,加上台灣環境對動物不友善,使它們對「男人」有警戒心,有低吼等不友善的表現,這也是訓練心輔犬社會化的重要課題。

陳奕君表示,流浪犬議題一直是台灣社會巨大困擾,心輔犬團隊為解決此問題,藉由培訓流浪犬,讓流浪犬幫助人類同時也能擁有歸屬、獲得良好照顧,減輕社會負擔,緩解流浪犬與特殊族群教育兩大社會議題。

團隊研發個別化教育課程,藉由個案與心輔犬互動給予學習動機,幫助情緒認知、情緒、物理及職能復健。記者高宇震/攝影
團隊研發個別化教育課程,藉由個案與心輔犬互動給予學習動機,幫助情緒認知、情緒、物理及職能復健。記者高宇震/攝影
台灣心輔犬培育團隊於去年7月成立,是全台唯一透過專業互動陪伴犬療育銀髮族與特殊兒童的團隊。記者高宇震/攝影
台灣心輔犬培育團隊於去年7月成立,是全台唯一透過專業互動陪伴犬療育銀髮族與特殊兒童的團隊。記者高宇震/攝影

流浪犬 過動症 情緒障礙 學習障礙 亞斯伯格症

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